欢迎光临大发888网站!

心理驿站

/schoolstory

您现在的位置:大发888网站>> 德育天地>> 心理驿站

智慧大比拼 ——创造性思维训练课

创造潜力是指一个人大脑结构的完善程度。人的大脑是人能进行创造的物质基础,它主要是由人类的进化、遗传等先天条件所决定的。根据创造学的研究成果表明,凡具有正常人脑的人,都具有创造的可能性。人的大脑犹如蕴藏着丰富创造力的“宝藏”,人脑具有极大的潜能,科学家雅安就证明,人脑现在被开发利用的只有15%-20%,就是说人脑极大部分功能尚未被开发出来。因此,提高人的创造性思维,应寄希望于后天的开发上。

本节课便对学生的创造力做了一个简单的开发,通过几个不同类型的题目,鼓励学生打破常规,寻求突破,最终获得解决思路与方案。上课过程中,同学们都很热情,尽管有个别同学抱怨像数学课,但他们还是很投入地思考给出的问题,以此来证明自己的智慧。

课堂上老师会多次强调这是班级的智慧证明,一旦有同学上台书写答案和思路,给予他表扬的同时,会更多表扬班级。同时要求大家把自己的答案写在黑板上,否则不予认可,这促使一些同学不得不鼓起勇气上台来,书写自己的智慧和勇气,也书写班级的荣誉与尊严。一旦上台,他们会得到老师的表扬和同学们的掌声,因为他们为班级的荣誉贡献了自己的一份力。有些同学平时课堂上特别安静,这次敢于走上讲台展示自己了,还有些平时老说自己成绩不好的,却也从这节课发现了自己的优秀一面。

只要敢想敢做,你就又向成功跨进了一步,并终将成功!

【字体: 】【打印文章